Référentiel de compétences : Transition Écologique et Énergétique pour les métiers des espaces verts
Etude/Recherche
Mis en ligne le : 02/06/2026
Questionnaire de diagnostic : Compétences TEE actuelles et futures pour les métiers des espaces verts
Présentation
Ce document présente le questionnaire de diagnostic et d'auto-positionnement dédié aux métiers des espaces verts.
La démarche globale de transformation systémique iTEEnéraire, portée par un consortium incluant l'ADEME, le CNFPT et la Région Centre-Val de Loire, vise à ancrer durablement la TEE dans les cultures professionnelles des organisations publiques.
Le document structure un parcours d'auto-évaluation individuel s'appuyant sur des questions concrètes d'aide au positionnement et de l'analyse des pratiques professionnelles actuelles. Il permet d'identifier les besoins prioritaires de montée en compétences à travers cinq grands axes :
- l'acculturation et la sensibilisation à la transition écologique,
- le pilotage et la stratégie des projets durables,
- l'animation et la facilitation du changement,
- l'opérationnalisation et la gestion technique,
- la posture professionnelle et les compétences comportementales / relationnelles.
Conçu pour les profils clés du secteur, ici chargé de travaux espaces verts ou naturels, jardinier/jardinière et agent espaces verts ou naturels, cet outil sert de base opérationnelle pour co-construire et orienter les futurs parcours de formation individuels.
Caractéristiques
- Date de mise en ligne
- 02/06/2026
- Type de document
- Etude/Recherche
- Nb. de pages
- 14 P
Présentation
Ce document présente le questionnaire de diagnostic et d'auto-positionnement dédié aux métiers des espaces verts.
La démarche globale de transformation systémique iTEEnéraire, portée par un consortium incluant l'ADEME, le CNFPT et la Région Centre-Val de Loire, vise à ancrer durablement la TEE dans les cultures professionnelles des organisations publiques.
Le document structure un parcours d'auto-évaluation individuel s'appuyant sur des questions concrètes d'aide au positionnement et de l'analyse des pratiques professionnelles actuelles. Il permet d'identifier les besoins prioritaires de montée en compétences à travers cinq grands axes :
- l'acculturation et la sensibilisation à la transition écologique,
- le pilotage et la stratégie des projets durables,
- l'animation et la facilitation du changement,
- l'opérationnalisation et la gestion technique,
- la posture professionnelle et les compétences comportementales / relationnelles.
Conçu pour les profils clés du secteur, ici chargé de travaux espaces verts ou naturels, jardinier/jardinière et agent espaces verts ou naturels, cet outil sert de base opérationnelle pour co-construire et orienter les futurs parcours de formation individuels.
Caractéristiques
- Auteurs
- ADEME CNFPT REGION CENTRE
- Public(s)
- Collectivités territoriales Entreprises et fédérations professionnelles
- Type de document
- Etude/Recherche
- Thématique
- Changement climatique Société et politiques publiques
- Collection
- Hors collection
- Date d'édition
- 06/2026
- Date de mise en ligne
- 02/06/2026
- Nb. de pages
- 14 P
- Langue
- Français
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